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意识的分析--内容心理学
¥14.8(3.7折)定价:¥40.0科学心理学产生于19世纪70年代,一开始就表现为两种理论形态,即科学主义心理学和人文主义心理学。科学主义心理学的学派是冯特创立的内容心理学(主要是实验心理学),人文主义心理学的学派是布伦塔诺创立的意动心理学。冯特无可争议地被称为“科学主义心理学之父”。正如波林所言:“在冯特之前有心理学,但没有心理学家。”心理学得以摆脱哲学的怀抱,成为一门独立的学科,为人类的发展做出巨大贡献,这是与冯特为科学心理学开创了一个良好的开端、为现
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主题班会活动设计初中心理健康教育卷
¥21.9(7.3折)定价:¥30.0初中生心理健康教育,是提高初中生心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育,是进一步加强和改进中学德育工作、全面推进素质教育的重要组成部分。因此,开展心理健康教育,是初中生身心健康成长的需要,是全面推进素质教育的必然要求。 《基础教育改革与教师专业发展丛书·心理健康教育系列-主题班会活动设计初中心理健康教育卷》是安徽师范大学出版社基础教育改革与教师专业发展丛书中新课程教学探索系列中的一册。可以说是基础教育改革中教师专业发展培训的必备
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人为中心疗法
¥21.5(7.2折)定价:¥29.9《人为中心疗法》对以人为中心的心理咨询理论、实务及其基础作了非常详尽的阐述。作者伊万·吉伦专注于心理学的基础,并融入当代心理学的发展,阐述了人为中心疗法所依托的人格理论及其本质特征。人为中心疗法的本质特征是:无条件积极关注、共情、一致性。《人为中心疗法》这部著作不仅有益于心理学专业的学生,对其他专业的学生、心理咨询的受训者、护理专业以及无心理学背景的人为中心疗法治疗师也将大有帮助...
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整合与分化:威廉.詹姆斯心理学思想研究
¥78.2(7.9折)定价:¥99.0威廉·詹姆斯(WilliamJames,1842-1910)被誉为“美国心理学之父”。本书从现代心理学发展的“整合——分化——整合”的视角,中点探讨了詹姆斯与现代心理学的关系。詹姆斯在心理学目前次对他以前的心理学思想进行了整合,建构了一种整合的心理学。这种心理学在学科性质、研究对象、研究方法、研究主题等方面都是整合的。本书揭示了詹姆斯的心理学整合思想的当代意义。詹姆斯的心理学整合思想是一种“星丛观”,即坚持“有差别的统一”,也就意味着